1、尽快引导新生熟悉并适应新环境。?2、以真诚、热情、关爱、宽容的胸怀接纳他们。?3、建立民主、和谐的教学氛围‘形成良好的师生关系。?4、开展丰富多彩的活动,为师生间、学生间建立和谐的人际关系创造条件。?5、满足学生心理需要,使之感受到学校生活的温暖和乐趣尽快适应新生活。?6、格外关注学生每一个言行举止、思想动态,及时鼓励,增强学生的自信。Р7Р我的课件,讲义,多媒体教程Р2、中途更换教师的适应问题Р表现为:排斥、敌对心理、人心涣散、? 情绪波动、成绩下降。Р辅导:?(1)多亲近学生,联络感情,缩短与学生的心理距离。?(2)了解前任教师的特点,对学生的要求。?(3)尽快了解熟悉学生各方面的情况。?(4)调整教育教学方法赢得学生的认可。Р8Р我的课件,讲义,多媒体教程Р二、与学习有关的心理问题Р(一)厌学?原因:社会、家庭、教育制度、教师、学生?措施(微观上):?1、改革教法。?2、培养学生优良的意志品质、积极的情感、良好的注意。?3、对学习有困难的学生及时辅导、补习。?4、实施成功教育,增强自信。?5、形成教育合力。Р9Р我的课件,讲义,多媒体教程Р案例:Р小飞,男,15岁,某中学初二(1)班学生。成绩较差,智商正常偏低,性格外向。父母亲较关心他的学习,但因父母是个体户,一天忙于做生意,无时间也无能力给予他足够的关心。小飞长得中等个子,很结实,精力充沛。他大大咧咧,时不时讲上几句脏话。他真的坐不住,静不下来听课学习。上课时不是找同学讲话,就是掷纸团、掷小石子。结果惹得对方和他对讲、对掷。如没有人理他,他则故意开关书桌抽屈“嘭”!吓你一大跳。老师布置的各科作业,是基本上不交。下课时,爱东踢西踢同学的课桌椅,还踢教室的门(门被他踢坏了两次)。有时甚至欺负同学,常与人吵嘴、打架,遇上同学打架,他充当“我来了”这个角色,火上浇油。总之,破坏性不小。Р10Р我的课件,讲义,多媒体教程
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