护理心理学案例分析

护理心理学案例分析Р学号:201240710052Р案例Р方磊,来自农村,性格内向。进入高中以后,总觉得自己与其他人格格不入,每次参加活动或是吃饭都是自己一个人,学习成绩中等,也得不到老师的重视,经常流露出自卑感。不久遭遇父母离异,情绪低落,记忆力下降,缺乏信心;在一次期中测试中,考得很不理想,成绩下滑了20多名,被老师点名批评,心里很伤心。后来又得了重感冒,住进了某医院。在住院期间,常整日难眠,总担心病情。病情好些后也不愿出院。Р分析之一Р方磊心理问题是抑郁,其显著特征是情绪低落。?原因如下:?1.性格内向的易感体质,不擅长与人交流?2.遭遇父母离异,缺乏安全感?3.成绩下滑,被老师批评,感到伤自尊,充满自卑感?4.常孤单一人,缺乏交流,没人倾听自己的感受Р分析之二Р方磊的行为属于患者角色适应不良模式中的患者角色强化。?主要表现在病情好转后也不愿出院。?可能是担心自己出院后没人照顾,同时也有可能是不愿面对学校这个环境。Р护理Р1、可通过晤谈了解方磊的情绪状态,并进行理解、疏导、安慰,保护自尊心。?2、医护人员要与其建立良好的护患关系,充满同情心,积极主动倾听,以高度负责的态度温暖并真诚关注方磊的心理需求。?3、认知疗法:帮助方磊找出不正确的信念,鼓励与人交往,同时配合医院的相关规定。Р4.运用遗忘曲线规律帮助方磊增强记忆,树立信心,消除负性情绪。?5.动员家属和朋友向患者提供物质上和精神上的支持,让患者找回快乐。?6、待患者情绪好转后鼓励其参加社交,多与人接触;同时要努力培养其兴趣爱好。?7.运动疗法:鼓励患者参加体育锻炼,如跑步、打羽毛球等来改善机体的功能,增强体质。