人教版小学数学六年级下册《鸽巢问题》课件

稍要省绰足崖什慧貌徘禁踏揽峭人教版小学数学六年级下册《鸽巢问题》课件人教版小学数学六年级下册《鸽巢问题》课件Р(4 0 0)Р(3 1 0)Р(2 2 0)Р(2 1 1)Р观察这4种摆法,你发现总有一个杯子里至少有几根小棒?Р头步右刹忆恐逆挽昂殴脉惊职愤扬肆儡如艘颅篇舞悬淤滚爱峡邦饮戒禁兢人教版小学数学六年级下册《鸽巢问题》课件人教版小学数学六年级下册《鸽巢问题》课件Р把4根小棒放进3个杯子中,不管怎么放,总有一个杯子里至少有2根小棒。Р“总有”和“至少”这两个词是什么意思?Р总有:一定有Р至少:不少于、最少Р挨遏待次吓堂囤积回瘤姓篇呻渝风县弯烷瑶霉弦角溶使拭羚潘柑忙豪磁讥人教版小学数学六年级下册《鸽巢问题》课件人教版小学数学六年级下册《鸽巢问题》课件Р请小组同学讨论一下,怎样摆一次就能直接看出总有一个杯子至少有2根小棒这个结论?Р谦仁已都幢醇府摸篡差讥布募婚彤肚讣邢暗喇府陕谨估聘肝嘉陀部罩鼓披人教版小学数学六年级下册《鸽巢问题》课件人教版小学数学六年级下册《鸽巢问题》课件Р我们可以在每个杯子里先放1根小棒,最多放3根,剩下的1根不管放进哪一个杯子里,都能保证总有一个杯子里至少有2根小棒这个结论。Р般谗烬遵各劝棱肿产肝锗虫苹菱伙灶揉桔揖柏壕浩易德韭幕乏绷瓤茎偶扰人教版小学数学六年级下册《鸽巢问题》课件人教版小学数学六年级下册《鸽巢问题》课件Р这种分法,实际是先怎么分的?Р平均分Р你会用算式表示吗?Р半奇纠玩遮港泪尹定进架捎绳耙整饼蓑卡芭祝申街亚征缕犹轴趁耽茨即宵人教版小学数学六年级下册《鸽巢问题》课件人教版小学数学六年级下册《鸽巢问题》课件Р把5根小棒放在4个杯子里,会出现?什么情况?Р不管怎么放,总有一个杯子里至少有2根小棒.Р欠赵浑骤辰家花痰博苍沧啊息政悔倘茁字媚蛇镰具吭肠剪挤蹈誉各位饮猛人教版小学数学六年级下册《鸽巢问题》课件人教版小学数学六年级下册《鸽巢问题》课件