想常常以间接方式表现出来,比较深刻、含蓄;儿歌则往往是比较单纯浅易地表现它的主题思想。? 3、从语言表现形式上看,儿童诗的语言比儿歌的语更富有想象的张力。在韵律方面,儿童诗不像儿歌那样讲究音韵的和谐和节奏的整齐。? 4、从篇幅长短看,诗有长有短,不受限制,其中叙事诗、童话诗的篇幅都比较长;而儿歌因为有口头创作、供幼儿吟唱的特征,一般都较为短小。Р儿童诗与儿歌的区别Р萝卜Р萝卜妹妹,Р你真粗心,Р捉迷藏时把头发留在外面。Р充满想象Р充满童趣Р巧用修辞Р语言精炼Р儿童诗歌的写法Р1、比喻法——抓住事物之间的相似之处,把一物比成另一物。Р 例:《荷叶》碧绿的荷叶,/是神奇的飞机场。/一只只蜻蜓,/自由的升降。/碧绿的荷叶,/是鱼儿的大伞。/雨滴来了可以遮挡,/太阳来了可以歇凉。/碧绿的荷叶,/是池塘的录音盘。/录着动听的蛙鸣。/白天黑夜不停的播放。Р同学们,老师想为老师的老师写一首诗,我只想出了以下几个简单的事物,你能抓住这些事物的特点,帮我补充后边的诗句吗?(老师,您就像------红烛、春雨、指南针、小船、小船、阶梯、母亲)Р我来创作Р2、拟人法——把事物比拟成人,赋予人的情态和动作。Р例:《汽水》跟你握握手,/你就冒气。/请你脱脱帽,/你就生气。/干干脆脆,/一口把你喝下去,/看你还神不神气。Р例:《日的故事》有一天,日见了白说:/别以为你长了一根头发,/我就不认识你了;/又有一天,/日见了目说:/别以为你有了皱纹,我就认不出你了。Р蓝天是摇篮,?摇着星宝宝,?白云轻轻飘,?星宝宝睡着了。Р大海是摇篮, ? ,? ,? 。Р——是摇篮, ? ,? ,? 。? ?——是——, ? ,? ,? 。Р我来仿写Р3、假设法——使用“假如”或“如果”等假设词,写出美丽的希望和想象。Р如果我变了风Р 如果我变成风,? 就到妈妈工作的地方。? 替妈妈,? 把脸上的汗珠,? 一颗一颗吹干。
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