缺少会更加美丽。”Р法律系写道:“法律禁止的只是原告由超短裙萌发的邪念,而不是被告穿的超短裙。”Р生物系写道:“人与猩猩的根本区别不是裙子的长短,而?是看见长裙与短裙能否作出不同的想象。”Р为什么学校领导、不同专业的学生会有不同的认识?有哪些认识是正确的?Р二.在实践中追求和发展真理Р第六课求索真理的历程Р自主学习Р自学内容:(P46-49)?1.真理的含义?2.真理的特征有哪些??3.为什么说追求真理是一个过程??自学方法:独立看书思考?自学时间:6分钟?自学要求:提问自学内容,鼓励举手回答Р真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。Р认识Р客观对象Р真理Р谬误Р正确反映Р歪曲反映Р一.真理的含义Р判断:?1.伟人的话都是真理?2.有用的都是真理Р1.真理是客观的(最基本属性)Р①是指真理的内容都是客观的,真理中包含着不以人的意志为转移的内容,它不会受到权利、地位、金钱的影响。Р②是指检验真理的标准——实践是客观的。Р二真理的特征Р伽利略自由落体试验?在16世纪末,人人都认为重量大的物体比重量小的物体下落得快,因为伟大的亚里士多德已经这么说了。伽利略大胆地向公众的观点挑战。著名的比萨斜塔实验已经成为科学中的一个故事:他从斜塔上同时扔下一轻一重的物体,让大家看到两个物体同时落地。伽利略挑战亚里士多德使他失去了工作,但他展示的是自然界的本质,而不是人类的权威,科学作出了最后的裁决。Р真理是客观的,真理只有一个,真理面前人人平等。Р真理只有一个Р由于人们的立场、观点和方法不同,每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同,对于同一个确定的对象会产生多种不同的认识,但是,其中只能有一种正确的认识,即只能有一个真理。真理面前人人平等。Р①真理是有条件的Р任何真理都有自己的适用条件和范围,如果超出这个条件和范围,真理就会变成谬误。Р2.真理是具体的有条件的