义? 人的发展,是指人在生命全过程中,随着年龄和社会生活经验的增加,身、心等方面的整体的变化过程。Р 人的发展大体上可以分为三个方面:生理发展、心理发展和社会发展。Р2018/5/24Р6Р生理发展是指机体的各种组织系统(神经系统、呼吸系统等)的发育及其机能的增长,体质的不断增强等。?心理发展是指感觉、知觉、注意等认知的发展,需要、兴趣等意向的形成,能力、气质等个性的完善。?社会发展是指社会经验的掌握,社会关系和行为规范的习得,成长为现实的社会个体。?三个方面相互制约、相互促进。Р2018/5/24Р7Р从总体上看,人的发展十分复杂,是一个生活与生长并进的过程,是一个“给定”与“自我选择”、“自我构建”相互作用、相互转化的过程,是发展的各种因素相互制衡、相互协调的过程,它体现为个体内部的生理、心理、社会文化与外显行为方式的连续又较稳定的发展变化。Р2018/5/24Р8Р几种主要的人的发展观Р1Р遗传?决定论Р2Р环境?决定论Р3Р复合论?(二因素论)Р2018/5/24Р9Р1.内发论------遗传决定论? 内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。孟子是中国古代内发论的代表。其他代表人物有卢梭、裴斯泰洛奇、福禄倍尔、爱伦凯等? 2.外铄论------环境决定论? 外铄论认为,人的发展主要依靠外在的力量,如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。我国古代的荀子、英国哲学家洛克、美国行为主义心理学家华生都是其代表人物。外铄论者一般都注重教育的价值,他们关注的重点是人的学习。? 3.多因素相互作用论------多因素论? 辩证唯物主义认为,人的发展是个体的内在因素(如先天遗传的素质、机体成熟的机制)与外部环境(外在刺激的强度、社会发展的水平、个体的文化背景等)在个体活动中相互作用的结果。Р2018/5/24Р10
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