指导下,从四个方面入手作文入门教学:Р一·在教学中积累语言,学习写作方法和技巧Р二·善于观察生活、体验生活,积累真实丰富的写作素材Р三·尊重学生孩子式思维,鼓励学生写孩子话Р四·材料取舍适当,要为表达中心服务Р一·在教学中积累语言,学习写作方法和技巧Р课文《吹泡泡》范例:我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化。然后用一根细竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从竹管上落了下来,慢悠悠地在空中飘游。如果用扇子在下面轻轻地扇,它们有时能飞得很高很高。Р小范文片段《学骑小人车》:刚开始的时候我还不会骑,左脚刚踩上去,车子就歪了。但是我没有泄气,经过反复练习,我才知道:刚骑上去的时候,左脚和右脚要同时踩在车子中间,然后再左右两边用力移动,最后屁股一扭,小人车就像“风火轮”一样飞走了-------Р二·善于观察生活、体验生活,积累真实丰富的写作素材Р小范文片段《母鸡下蛋》:那只母鸡,毛茸茸的羽毛,整齐的披在身上,一对机灵的大眼睛滴溜溜圆,尖尖的嘴巴啄起米来又快又准。它慢腾腾地走进鸡窝,用嘴巴将草扒开,安安静静地伏下去。我正奇怪,只见母鸡翅膀架起来了,脖子伸的长长的,冠子也涨红了。它睁大眼睛,看上去很吃力,不一会儿,一个滚圆的大鸡蛋就落了下来------Р三·尊重学生孩子式思维,鼓励学生写孩子话Р小范文片段《我的爸爸》:我的爸爸长得大致是个长方形,体重应该有几百公斤,肚子圆滚滚的,像个大皮球,看上去好玩儿极了------Р四·材料取舍适当,要为表达中心服务Р作文一定要围绕中心选材,切入点越小越好。如《我的妈妈》可突出写一两个特点(比如勤劳、善良)围绕此特点补充一两个事例即可,这样中心就很好把握,切记不可泛泛而写。Р不能忽视的细节:Р 首尾照应,结尾点题。Р谢谢大家!Р路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
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