?(如何评估公共政策?)?二、如何评价问责制与政策失误的责任追究?Р这章主要要讲述的内容:Р一、政策评估的概念、类型与方法(为什么要评估?)Р二、政策评估的模式(怎么进行评估?)Р三、政策评估所面临的问题(评估面临的难题?)Р评估什么?(对评估目标的分析)Р谁来评估?(对评估机构的分析)Р怎么评估?(评估的几个阶段、评估过程可能出现的障碍)Р北京奥运支持率99%?——科学性?Р99%的调查可信度低?信息处理的技术?调查对象选择的技术?问卷设计的技术Р医疗体制改革——既不公平,效率又低下Р国务院发展研究中心社会发展研究部副部长葛延风的话说,“目前中国的医疗卫生体制改革基本上是不成功的”。?患者不满意,医院不满意,政府不满意;富裕阶层不满意,中等收入阶层不满意,低收入阶层更不满意。?而另一面——医院硬件建设的高速发展Р医疗体制改革:基本失败Р中国国务院发展研究中心葛延风:最新医改研究报告于近日发布,报告对中国医疗卫生体制改革进行了总体性评价和反思,他说,“目前中国的医疗卫生体制改革基本是失败的……”Р“给政策不给钱”是中国医改的起点,但绝不是真正意义上的市场化。“给政策”其实就是给乱收费的权力,外部竞争又不充分,缺乏有效的监督,怎能不乱收费、高收费呢?Р如何评价高等教育?Р全国仅72所部属高校的负债已达到360亿,平均每所高校的欠债就有5亿。2005年前,我国公办高校向银行贷款总额达1500亿-2000亿元,几乎所有高校都有贷款。2008年,大多数贷款的高校进入还贷高峰。如何避免高校贷款引发财务、金融风险,已成为当前社会关注的一个热点问题。——高校破产???国家为高等学校买单,又如何评价教育部的高校评估?Р第一节政策评估的概念Р一、政策评估的标准?(1)技术性标准?绩效标准?资源投入标准?效率标准?工作过程标准Р(2)价值标准?政策目标的科学性?分配的公平性?社会发展的可持续性
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