外研版小学英语五年级上说课标 说教材课件剖析

外研版三年级起?小学英语五年级上册第四单元Р高级小学?文玉芹Р五年级上册第四单元Р说建议Р说课标Р说教材Р研说流程Р2Р五年级上册第四单元Р说建议Р说课标Р说教材Р研说流程Р课程总目标Р学段目标Р教材内容标准Р教学建议Р评价建议Р课程资源开发和利发Р教材特点及编排体例Р内容结构Р知识和技能的立体整合Р3Р说课标Р说教材Р说建议Р1Р研说流程Р4Р语言技能Р语言知识Р学习策略Р情感态度Р文化意识Р通过学习形成初步的综合语言运用能力Р1、课程总目标Р5Р2、阶段目标Р对英语学习有持续?的兴趣和爱好Р能用简单的英语?互致问候,交换个人家庭?和朋友的简单信息Р能根据所学内容?表演小对话或歌谣Р能根据图片或提?示写简单的句子Р能在图片的帮助下听懂,?读懂并讲述简单的故事Р在学习中乐于参与,?积极合作,主动请教Р二级目标Р在学习中乐于了?解异国文化习俗Р6Р本单元内容标准Р培养合作交流,自主学习,?能大胆质疑?参与任务型练习.Р学生能有兴趣听英语说英语,敢于开口,积极参与,主动请教Р掌握并运用新单词、词汇、重点句型。能理解对话和阅读,能听懂歌谣和小诗。Р综合语言运用能力Р认知Р学习策略Р情感态度Р语言知识Р语言技能Р3、内容标准Р要求学生听、说、读、写、玩演视听等方面得到提升Р学生能够明白?在事情?没弄清楚之前?不能吵架Р7Р说课标Р说教材Р说建议Р1Р研说流程Р8Р4Р1Р2Р3Р5Р6Р精心设计,学练结合Р内容一条龙有机衔接Р强调语言运用Р突出兴趣激发Р提供系统学习资源Р1、教材特点Р新改版与之前教材相对比Р具有短剧特征便于跟读模仿表演Р9Р编写体例РUnit2Р参考词表Р新知识的呈现?与应用Р补充阅读Р呈现若干任务型练习Р按模块排列Р按字母顺?序排列РUnit1Р新任务?学习模块?(4)Р单词表Р学习词表Р综合运用?实践项目Р2、教材编写体例Р10