殊原则:?1、保教结合原则?2、以游戏为基本活动的原则?3、发挥一日活动的整体教育功能的原则?4、坚持教育的活动性和活动的多样性原则?5、充分利用同伴、家庭、社会的教育资源的原则Р6Р第三节幼儿园教育内容(选择题)Р幼儿园教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域,也可做其他不同的划分。?健康教育:日常生活习惯、身心素质教育、安全知识和自我保护能力教育、?语言教育:听、说、读、写(运笔技能)等教育?社会教育:自我意识、人际交往、社会规范、多元文化的教育?科学教育:自然环境教育(科学教育)、数学教育?艺术教育:音乐、美术、韵律活动教育Р7Р第四节幼儿园教育组织与实施Р幼儿园教育活动的概念(名词解释)? 幼儿园的教育活动:是教师以多种形式有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。?幼儿园教育活动的组织形式(辨析式选择题)?1、根据特征分类:生活活动、区域活动、教育活动?2、根据教育内容分类:分科式教学活动、综合主题式活动、领域活动、?3、根据组织形式分类:集体活动、小组活动、个体活动?4、根据学习方式的不同分类:接受式学习、体验式学习、探究式学习、合作式学习?5、其他形式:全园活动、亲子活动Р8Р幼儿园教育活动实施的途径(简答)?1、专门的教育教学活动?2、游戏活动?3、日常生活活动?4、其他类型活动。(如节日活动、亲子活动等)Р教师在实施教育活动方案时应注意:?主体性、全面性、整体性和灵活性。Р9Р第五节幼儿园教育评价Р幼儿园教育评价的内涵(名词解释)? 幼儿园教育评价:是教育评价的一部分。它以幼儿园教育目标为评价标准,在系统测量的基础上,对幼儿园教育活动及其相关要素进行价值判断,以促进幼儿全面发展的过程。Р幼儿园教育评价的功能(辨析式选择)?1、鉴定功能;2、诊断功能;3、改进功能(最重要);?4、激励功能;5、导向功能Р10
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