二次函数复习课Р二次函数复习课说课Р(1)本节课的地位和作用Р说教材Р二次函数在初中函数的教学中有重要地位,它不仅是初中代数内容的引申,也是初中数学教学的重点和难点之一,更为高中学习一元二次不等式和圆锥曲线奠定基础。? 纵观这几年的中考试卷,它也是考试的重点之一。? 此外,学习二次函数对其他学科也有重要作用。Р(2)本节课的教学目标Р1.知识目标:通过复习归纳让学生了解求二次函数解析式的类型,并会求二次函数解析式;?2.能力目标:提高学生对知识的整合能力和分析能力;?3.情感目标:在教学过程中渗透数形结合以及建模思想,让学生感受探索与创造,体验成功的喜悦Р(3)本节课的重点难点Р重点:掌握各种类型的二次函数解析式的求解方法和思路,并运用数形结合的思想选用恰当的数学关系式解决几何问题Р难点:运用已学数学知识及数学思想解决有关二次函数解析式的综合问题Р说教法、学法Р说教学过程Р教学过程Р第一环节:课前热身,梳理旧知;Р第二环节:典例分析,总结通法;Р第三环节:小结反思,提高认识;Р第四环节:当堂练习,拓展提升;Р求下列条件下的二次函数的解析式:Р1.已知一个二次函数的图象经过点(0,0),?(1,﹣3),(2,﹣8)。Р2.已知二次函数的图象的顶点坐标为(-2,-3),且图象过点(-3,-2)。Р3.已知二次函数的图象与x轴交于(-1,0)和(6,0),并且经过点(2,12)Р课前热身Р二次函数表达式及其顶点和对称轴Р一般式Р顶点式Р交点式Р求二次函数解析式专题复习Р求下列条件下的二次函数的解析式:Р1.已知一个二次函数的图象经过点(0,0),?(1,﹣3),(2,﹣8)。Р2.已知二次函数的图象的顶点坐标为(-2,-3),?且图象过点(-3,-2)。Р3.已知二次函数的图象与x轴交于(-1,0)和(6,0),?并且经过点(2,12)Р(一)基本题型