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函数y=Asinωxφ的图象和性质教学设计丁菁-南京师范大学附属中学

上传者:相惜 |  格式:ppt  |  页数:41 |  大小:22738KB

文档介绍
函数 y=Asin(ωx+φ)的图象(第一课时)Р苏教版高中数学必修4Р南京师范大学附属中学丁菁Р函数 y=Asin(ωx+φ)的图象РNSFZР2Р1Р3Р4Р5Р教学内容解析Р教学目标设置Р学生学情分析Р教学策略分析Р教学过程设计Р函数 y=Asin(ωx+φ)的图象РNSFZР2Р1Р3Р4Р5Р教学内容解析Р教学目标设置Р学生学情分析Р教学策略分析Р教学过程设计Р函数 y=Asin(ωx+φ)的图象РNSFZР任意角、?弧度制Р三角函数的?图象与性质Рy=Asin(ωx+φ)?的图象Р三角函数?定义、三角?函数线Р周期?现象Р同角三角函数?的基本关系式Р诱导?公式Р三角函数?的应用Р函数 y=Asin(ωx+φ)的图象РNSFZР教学内容Р对 y=sin(x+φ)、? y=Asinx(A>0)、? y=sinωx(ω>0)?的图象和 y=sinx?的图象之间的变换规律的理解.Р教学重点Р探究φ、A、ω对? y=sin(x+φ)、? y=Asinx(A>0)、? y=sinωx(ω>0)? 的图象的影响.Р函数 y=Asin(ωx+φ)的图象РNSFZРφ、A、ω对y=sin(x+φ)、y=Asinx(A>0)、y=sinωx(ω>0)的图象的影响;Р探究Р掌握Р知识技能目标Р1Р函数 y=Asin(ωx+φ)的图象РNSFZРω不为1时的平移变换.Р探究Р理解Р知识技能目标Р1Р函数 y=Asin(ωx+φ)的图象РNSFZР过程目标Р2Р探究过程Р基本方法Р认知策略

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