规律的一?种创造性实践活动。?科研与教研的区别: ? 教育科研是探索教育规律的,教研是科研的前提与?基础;科研应当围绕教研中紧迫需要解决的难题作?为科研的重点课题,通过重点科研课题的研究,以?推动教研难点课题的解决。Р教育科研的一般步骤?(1) 选择研究课题?(2)查阅文献?(3)制订研究方案?(4)实施?(5)搜集并整理资料?(6)分析研究效果?(7)撰写研究报告(成果报告)Р一、学校(幼儿园)科研运作机制概况Р1、课题立项时间? 省年度立项课题:每年10月份申报? 市年度立项课题:每年4月份申报(包括新课程专项课题)? 区年度立项课题:每年3月份申报(包括新课程专项课题)Р 2、优秀科研成果评比时间? 省年度科研成果评比:每年11月申报? 市年度规划课题成果评比:每年8月底申报? 市新课程专项课题成果评比:每年4月中旬申报? 区年度规划课题成果评比:每年5月申报? 区新课程专项课题成果评比:每年12月申报Р3、教学论文评比时间? 市教育学会论文评比:每年12月份申报? 市教学专题研究论文评比:每年5月份申报? 区教学专题研究论文评比:每年3月份申报?4、省市基教科研优秀成果三年一次(人民政府)?5、省、市、区科研先进集体与个人评比两年一次?6、科研部门? 省教科院、市教科所、区教科室Р二、如何选题与方案撰写Р1、课题的类型Р开发性课题(再生性、开拓性)?理论性课题(补充、完善)?实践性课题(应用性)Р创新语文教育论(江干区教育局教研室)Р(1)按研究功能划分Р小学语文选择性学习的实践与研究Р关爱教育的研究Р小学英语任务型教学的实践与研究Р(2)按研究的深度划分——Р描述性课题?因果性课题?预测性课题Р(3)按课题的来源分——Р招标课题?自拟课题Р(4)按研究对象分——Р法育课题?管理课题?教学类课题?教学科技课题Р(5)按课题的属性分——Р宏观课题?中观课题?微观课题
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