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4珠心算第二册第一单元教材分析(常熟)幻灯片

上传者:似水流年 |  格式:ppt  |  页数:97 |  大小:11125KB

文档介绍
第一部分第一册教材知识点回顾Р第二部分第二册教材总说明Р第三部分第二册教材各单元教材分析及教学建议Р第一部分第一册教材知识点回顾Р9以内的加法和减法Р20以内的不进位加法Р20以内的不退位减法Р20以内的进位加法Р第一册Р一、9以内的加法Р(一)直加Р1、含义:指同一数位上两数相加,只须拨动本档? 外珠靠梁就可完成的珠算。Р2、题目:Р●拨珠规律:加看外珠,够加直加。?●指法:单上、单下、双合Р一、9以内的加法Р(二)满五加Р1、含义:两数相加,如果加数都小于5,它们的和等于或大于5,且下珠不够加,相加时可先加5,同时减去多加了的数(即第二个加数的凑数),这类加法叫满五加。Р2、题目:Р●拨珠规律:下珠不够加,加5减凑? (或双下补)。?●指法:双下Р二、9以内的减法Р(一)直减Р1、含义:指同一数位上两数相减,只须拨动本档内珠离梁就可完成的珠算。Р2、题目:Р●拨珠规律:减看内珠,够减直减。?●指法:单下、单上、双分Р三、20以内的不进位加法Р1、含义:十几加几,个位够加(不满10),在个? 位通过直加或满五加就能完成的珠算。Р2、题目:Р●拨珠规律:个位够加直接加。?●指法:同9以内的加法。Р四、20以内的不退位减法Р1、含义:十几减几,个位够减,在个位通过直减或? 破五减就能完成的珠算。Р2、题目:Р●拨珠规律:个位够减直接减。?●指法:同9以内的减法。

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