多数容易产生悲观、失望等抑郁情绪。?2.自身身体上的不适;极大的精神创伤;沉重的经济负担?3.缺乏系统的健康宣教体系,无法对病人及其家属进行及时有效的心理干预和疾病知识的健康教育。Р计划P(plan)Р原因分析:Р缺乏宣教器材Р维持性血液透析病人抑郁障碍Р医护人员Р环境Р方法Р机器设备Р病人及家属Р人力资源相对不足Р缺乏专业知识培训Р缺乏教育意识Р部分机器外观老旧Р病人自身承受痛苦Р巨大的经济压力Р生活质量下降Р缺乏系统的健康宣教Р缺乏实施健康教育的管理办法Р流动人员多Р噪音Р休息活动空间不足Р缺乏开展健康教育的空间Р计划P(plan)Р要因确认:?1.缺乏系统的健康教育知识内容;?2.缺乏实施健康教育的管理办法;?3.医护人员缺乏相关心理专业知识;?4.病人承受的身体痛苦;?5.病人及家属有沉重的经济负担;Р检查C(check)Р处置A (act)Р编写、修订健康教育的内容(见附件1)?编写、修订健康教育的管理办法(见附件2)?对医护人员进行健康教育知识、心理干预知识进行培训学习。使用制定的健康教育管理办法,运用健康教育知识,在血透中心对维持性透析病人及其家属进行系统性、规律性的健康教育。?通过运用健康教育知识,改善病区环境,增加对患者的关心,适当帮助减轻患者的经济负担;从而对病人及其家属进行心理干预后,取得明显的效果,维持性我科透析病人抑郁障碍得到一定程度的改善。?持续改进:目前项目已经取得一定成效,但是仍然存在问题和不足。其一,人力资源不足,健康教育的设备和空间不足,所以健康教育的系统性、规律性、有效性和持续性的维持还需要不断的巩固和维护;拟向上级提出申请,请求支持。其二,科室人员特别是新入职人员,要进行长期有效的健康教育意识培养和健康教育知识和教育技能的培训。其三,由于科室环境和工作人员的客观因素,以及患者及家属方面的主观因素,还未能改善部分患者及其家属的心理状态。
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