一以贯之“乐”在其中Р延安保小张永艳Р人音版五年级音乐下册Р研课标说教材促成长Р说教材Р说建议Р五年级下册Р说课标Р教材编写思路Р音乐课程总目标Р本册教学目标Р一说课标Р本学段教学目标与要求Р教材编写思路Р以审美为中心Р以音乐学科为特点Р以音乐文化为主线Р音乐课程总目标Р培养音乐情绪Р发展音乐能力Р提高音乐文化素养Р丰富情感体验Р陶冶高尚情操Р通过音乐实践活动Р表现能力Р感受与鉴赏能力Р创造能力Р本学段教学目标与要求Р让学生保持对音乐的兴趣,培养了学生对音乐的感受、鉴赏、艺术、想象和创新能力,从而保持乐观的态度和友爱精神。Р本册教学目标Р知识与技能Р情感态度价值观Р过程与方法Р体验理解音乐的精神Р增强集体意识和协调能力Р培养音乐想象力Р视唱能力提高Р掌握乐理知识Р识谱能力提高Р《京韵》我是中国人★Р视唱乐谱Р3 21Р1 -Р二说教材Р音乐创编与活动Р感受与鉴赏Р音乐表现Р第四课《你好!大自然》?《田野在召唤》?《溪边景色》Р了解京剧常识,感受京剧的风格与韵味。Р感受浓浓春意,?激发热爱大自然。Р了解神话故事,发挥想象力促进思维的发展。Р感受与鉴赏Р第三课《飞翔的梦》?《小白船》?《飞越彩虹》Р第一课《春景》?《小鸟小鸟》?《致春天》Р第五课《京韵》?《我是中国人》?《要学那泰山顶上一青松》Р听辨乐器?主题、感受歌曲的情绪Р第六课《百花园》?《采花》?《花之歌》Р感受不同的民族音乐风格,拓宽视野。Р第二课《欢乐的村寨》?《迷人的火塘》?《北京喜讯到边寨》Р了解陕北文化,感受陕北民歌的特色Р体验文化主题,赞美大自然。Р第七课《爱满人间》?《爱的奉献》?《爱的人间》Р第八课《信天游》?《信天游》《陕北好》?《我和我的小羊羔》Р感受无私的奉献精神.
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