学前教育科学研究方法Р王婧?2014年9月Р第一讲学前教育科学研究的概述Р一、学前教育科学研究的内涵Р科学研究Р教育科学研究Р学前教育?科学研究Р学前教育科学?研究方法Р学前教育科学研究方法就是研究者按照某种途径,有计划、有组织、系统地进行学前教育研究和构建学前教育理论的方式,是以学前教育现象为对象、以科学方法为手段,遵循一定的研究程序,以获得学前教育科学规律性知识为目标的一整套系统研究过程。Р二、教育科学研究的一般性和特殊性Р(一)一般性?继承性、创新性、规范性、系统性Р(二)特殊性?多因素性、实践性、迟效性、难控性Р三、学前教育科学研究的分类Р按问题的性质划分:? (一)理论方法? (二)实证方法? (三)实验研究方法? (四)历史研究方法Р四、学前教育科学研究的一般步骤Р选定研究课题Р查阅文献资料Р确定研究方法Р制定研究计划Р整理和分析研究资料Р成果表述与评价Р第二讲学前教育科学研究的发展与基本原则Р一、学前教育科学研究的发展与类别Р(一)学前教育科学研究方法的发展Р(二)学前教育科学研究的类别Р二、学前教育科学研究的基本原则Р(一)客观性原则?(二)系统性原则?(三)教育性原则?(四)伦理性原则Р是否只有科研人员才能进行研究?Р关于蓝鲸的研究?关于恐龙的研究Р讨论
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