.连接自己享受成长和谐社会!Р恳请与提醒Р重生之路? ?——擅于沟通、迈向卓越的力量Р西安文理学院李晓煜Р一、课程介绍、心态定向Р1、沟通:利用“场论”,倾听、体验,增强自我觉察、自我接纳、自我调控能力,协作共赢。?2、意愿(多层面探索):价值观——信念——思维——心态——语言——行为——习惯——性格——命运?3、【拳掌游戏】开解幸福之门的第一把钥匙:? A告别封闭,迈向开放; B告别对抗,欢迎对接;? C停止抱怨,心怀感恩; D告别输赢,携手共赢;? E几多投入,几多产出。Р二、心理辅导课程目标Р(一)个人目标:?1.提升情商,激发潜能;?2.主动沟通,建立信任;?3.提升能力,成就工作。?(二)团队目标:?1.激活成员,增添活力; ?2.增进理解,传递正能;?3.提升效果,幸福生活。Р三、中层干部的心理压力Р《半月谈》杂志调查,中国基层干部普遍存在压力。Р1.升迁无望 ——迁道狭窄,焦虑而影响生活; ?2.老不合群 ——谨慎设防,多疑而阻碍融入;?3.热衷进修——充电好学,强迫而不知止步;?4.权小责大——双向受压,躁狂而难于平静;?5.网络曝光——透明扭曲,恐惧而影响健康。Р四、对“沟通”的认识Р沟通:是人与人之间、人与群体之间思想与? 感情的传递和反馈的过程,以求思想? 一致和感情通畅。?价值:沟通无处不在;? 沟通就是管理、领导;? 沟通从心灵开始;? 沟通品质,决定生命品质。Р第一节?自我沟通Р一、认识自己Р“认识自己”,?这是刻在希腊德尔菲阿波罗神殿正面上的题词ΕίναιγνωστόςР二、老子——为人若水Р《道德经》:“上善若水。水善利万物,而不争;居众人之所恶,故几于道。……夫唯不争,故无尤。”即:“最善的人好像水一样。Р三、孔子人生“六阶段说”Р《论语•为政》“吾十有五,而志于学。三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩”。
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