如何发展语文核心素养

的基本理解,主要思考以下三个方面的内容:Р#Р时代的快速发展,要求社会必须有相应素养的人才跟进,国民具备怎样的核心素养,关系我国在国际上的核心竞争力,这是当代教育界面对的课题。因此,在新一轮的教改进程中,国家对学科课程标准的修订、对核心素养的梳理非常必要。Р语文核心素养的基本理解Р中国学生核心素养总体框架:Р语文核心素养的基本理解Р全面发展的人Р学会学习?健康生活Р责任担当?实践创新Р人文底蕴?科学精神Р自主发展Р社会参与Р文化基础Р#Р语文核心素养的基本理解Р学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。? 中国学生发展核心素养,以科学性、时代性和民族性为基本原则,以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。? 综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养,具体细化为国家认同的十八个基本要点。Р文化是人存在的根和魂。Р(一)?文化基础Р#Р语文核心素养的基本理解Р1.人文底蕴。主要是学生在学习、理解、运用人文领域知识和技能等方面所形成的基本能力、情感态度和价值取向。Р2.科学精神。主要是学生在学习、理解、运用科学知识和技能等方面所形成的价值标准、思维方式和行为表现。Р自主性是人作为主体的根本属性。Р(二)?自主发展Р#Р语文核心素养的基本理解Р3.学会学习。主要是学生在学习意识形成、学习方式方法选择、学习进程评估调控等方面的综合表现。Р4.健康生活。主要是学生在认识自我、发展身心、规划人生等方面的综合表现。Р社会性是人的本质属性。Р(三)?社会参与Р#Р语文核心素养的基本理解Р5.责任担当。主要是学生在处理与社会、国家、国际等关系方面所形成的情感态度、价值取向和行为方式。Р6.实践创新。主要是学生在日常活动、问题解决、适应挑战等方面所形成的实践能力、创新意识和行为表现。