而数理化则乏人问津。? 4、课堂几乎处于失控状态。学生或挤眉弄眼,或谈天说地,或跷着二郎腿,更有甚者,如逛街一样,在教室里摇来晃去。?最后,在结论部分,是这么写的:美国的基础教育已经病入膏肓,可以这样预言,再过二十年的时间,中国的科技和文化必将赶上和超过这个所谓的超级大国。Р课堂教学引领Р在同一年,作为互访,美国也派了一个考察团来中国。他们在看了北京、上海、西安的几所学校后,也写了一份报告,在见闻录部分,也有四段文字:? 1、中国的小学生在上课时喜欢把手端在胸前,除非老师发问时,举起右边的一只手,否则不轻易改变;幼儿园的学生则喜欢背在后面,室外活动时除外。? 2、中国的学生喜欢早起,七点钟之前,在中国的大街上见到的最多的是学生,并且他们喜欢边走路边用早点。? 3、中国学生有一种作业叫“家庭作业”,据一位中国教师解释,它的意思是学校作业在家庭的延续。? 4、中国把考试分数最高的学生称为学习优秀的学生。他们在学期结束,一般会得到一张证书,其他人则没有。?在报告的结论部分,他们是这样写的: 中国的学生是世界上最勤奋的,在世界上也是起得最早、睡得最晚的:他们的学习成绩和世界上任何一个国家的同年级学生比较都是最好的。可以预言,再用二十年时间,中国在科技和文化方面,必将把美国远远地甩在后面。? 三十一年过去了,美国病入膏肓的教育制度共培养了近50位诺贝尔奖获得者和197位知识型的亿万富翁,而中国还没有哪一所学校培养出一名这样的人才。两家的预言都错了。Р课程观和人才培养模式的问题? 中国教育培养的学生是以复制型、服从型和考试型为主的。? 美国教育培养的学生是以创新型、独立型和实践型为主的。Р课程改革试验经历的三个阶段:? 第一阶段:狂热启动阶段? 第二阶段:沉寂思考阶段? 第三阶段:冷静反思阶段Р我国新基础教育改革实验专家叶澜教授的一句名言:? “让课堂教学充满生命的活力”Р课堂教学引领
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