导Р北京教育学院丰台分院?学前教研室?范惠静Р(一)为什么加强幼儿阳光体育活动的开展?Р(二)幼儿运动有什么好处?Р(三)幼儿体育活动的目标是什么?Р一、怎么想?Р1、教育部文件Р 2006年12月,教育部、国家体育总局联合召开了建国以来第一次全国学校体育工作会议,并颁发了《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》提出了在新形势下加强学校体育工作的一系列要求。Р(一)为什么要加强幼儿阳光体育活动的开展?Р我们的孩子正在变得……Р软——肌肉软,欠缺力量Р硬——韧带硬,柔韧性较差Р笨——动作笨,灵敏和协调能力不好Р晕——前庭耳蜗神经晕,平衡性差Р我们的问题Р幼儿体能下降,幼儿运动负荷不足,肥胖儿增多,其中城市比郊区问题严重。Р幼儿平时在家里户外游戏的时间少了,走路去幼儿园的机会减少了。Р部分幼儿园不能保证幼儿每日2小时的户外体育活动时间,存在室内教学挤占户外活动时间的现象。Р2、北京市教委文件Р 2008年为落实教育部的要求,北京市教委决定在本市各级各类幼儿园中开展“阳光体育活动”。开展“阳光体育活动”,是深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3~6岁儿童学习与发展指南》的具体措施,是关系到儿童健康,国家强盛的大事,也是北京市幼教系统的重点工作。Р(二)幼儿运动有什么好处?Р身体运动Р体能Р智能Р人能Р激发和培养幼儿参与体育活动的兴趣与习惯。Р促进幼儿身体素质和基本活动能力的协调发展,增强体质。Р以体育活动为手段或途径,促使幼儿情绪、认知、社会性、个性等方面的健康发展。Р(三)幼儿体育活动的目标是什么?Р(一) -----怎么开展?Р(二) -----怎么体现?Р(三) -----怎么保证?Р二、怎么做?Р安全Р科学Р丰富Р(一)怎样科学地开展幼儿体育活动?Р1、组织结构要科学Р2、运动量要适宜Р3、重视幼儿身体素质的培养
全文预览
