苯酚说课课件信息比赛

地位Р学情分析Р三维目标Р教学重难点Р教材处理Р第一节乙醇苯酚Р二苯酚Р体验烃的含氧衍生物的应用,激发学生热情Р烃的含氧衍生物Р醇Р酚Р代表物?乙醇Р代表物?苯酚Р结构Р对比Р性质Р对比Р迁?移Р芳香族化合物Р1Р学习兴趣Р 班级学生思维活跃,乐于探究,男生胆大,好奇心强,喜欢动手操作。女生心细,善于观察。Р1 教材分析Р教材地位Р学情分析Р三维目标Р教学重难点Р教材处理Р第一节乙醇苯酚Р二苯酚Р男女搭配分组实验探究,启发诱导教学Р1Р1Р学习兴趣Р 班级学生思维活跃,乐于探究,男生胆大,好奇心强,喜欢动手操作。女生心细,善于观察。Р2Р知识基础Р 对有机化学学习有一定认识,熟悉网络,有一定分析问题和探究能力,但能力参差不齐。Р1 教材分析Р教材地位Р学情分析Р三维目标Р教学重难点Р教材处理Р第一节乙醇苯酚Р二苯酚Р2Р分组教学, 以优带差!Р1 教材分析Р教材地位Р学情分析Р三维目标Р教学重难点Р教材处理Р第一节乙醇苯酚Р二苯酚Р1Р学习兴趣Р 班级学生思维活跃,乐于探究,男生胆大,好奇心强,喜欢动手操作。女生心细,善于观察。Р3Р专业就业导向Р 食品、染料、医药、石油等化工企业。Р2Р知识基础Р 对有机化学学习有一定认识,熟悉网络,有一定分析问题和探究能力,但能力参差不齐。Р3Р创设贴近化工文化的主题情境,教育与企业对接Р1 教材分析Р教材地位Р学情分析Р三维目标Р教学重难点Р教材处理Р第一节乙醇苯酚Р二苯酚Р1 教材分析Р教材地位Р学情分析Р三维目标Р教学重难点Р教材处理Р第一节乙醇苯酚Р二苯酚Р☉通过实验探究、比较、归纳等方法,培养学生的实践与创新技能,及协作精神。?☉培养学生通过计算机网络、信息技术获得知识的能力。Р1 教材分析Р教材地位Р学情分析Р三维目标Р教学重难点Р教材处理Р第一节乙醇苯酚Р二苯酚Р☉培养求实、严谨的科学态度。Р☉培养化学与环境、生活的意识。