官的卫生保健措施。?技能目标?◎能解释说明重要器官在学前儿童身体中的位置及其对应机能; ?◎能组织好幼儿在园午睡活动; ?◎能组织好幼儿在园盥洗、如厕、饮水活动。单元一学前儿童的解剖生理特点与卫生保健(基础理论模块) ?一、运动系统?(一)组成及功能?组成:骨骼(由骨+骨连结构成) +骨骼肌?功能:运动、支持、保护?(二)学前儿童运动系统的特点? 1.骨的总体特点——弹性大硬度小,易弯曲变形不易骨折?思考为什么会有这样的特点?(与成人相比,骨的成分不同:有机质较多, 无机质较少) ? 2.学前儿童颅骨、脊柱、胸廓、上肢骨、下肢骨、骨盆、足弓的特点?(1)颅骨?颅骨发育一般通过头围、囟门?大小及骨缝闭合情况来反映。?(2)脊柱?3个月能抬头时,脊柱出现第一个弯曲,即颈椎前凸; 6个月会坐时,出现第二个弯曲,即胸椎后凸; 1岁能走时,出现第三个弯曲,即腰椎前凸。一般到六七岁以后,这些弯曲才被韧带固定,一直到二十一二岁,它们才能完全固定下来。?(注意坐姿问题:所谓站有站相,坐有坐相) ?(3)胸廓?如果婴幼儿缺钙,易使胸廓前后径扩大(或缩小),胸骨突出形成鸡胸,或胸骨凹陷形成漏斗胸。?(4)上肢骨?一般较轻、小,关节灵活度大。由于儿童的腕骨约在 10~ 13 岁才能完成骨化,因此应注意儿童的书写和劳动量。?(5)下肢骨?一般较粗大,关节牢固。?(6)骨盆?由左右髋骨和骶、尾骨以及其间骨连结?构成。髋骨由髂骨、坐骨及耻骨愈合而?成, 20~ 25岁之前要注意不正确姿势及?外力的不良影响。?(7)足弓?足弓是由跗骨、跖骨的拱形砌合。预防扁平足。? 3.学前儿童关节的特点——活动范围大于成人,但牢固性较差。预防脱臼。? 4.学前儿童肌肉组织的发育特点?(1)易疲劳和损伤,但疲劳消除也快?(2)各肌肉群的发育不平衡——大肌肉群先发育,小肌肉群后发育,伸肌发育迟?(3)肌肉具有极大的可塑性
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