学前儿童卫生与保健学前卫生学的学科特点?学前卫生学的学科特点:涉及的知识领域较广, 包括解剖学、生理学、儿科学、营养学、心理健康、环境卫生学、遗传学等诸多领域和学科,所包含的各学科的内容都与学前儿童的健康有紧密的关系,体现了该学科的综合性、多元性、应用性的特点。学前儿童卫生学?学前儿童卫生学要研究保护和增进儿童健康的一门科学。?研究对象是学前儿童。?研究内容和目的是:研究学前儿童生理解剖特点, 生长发育规律,以及儿童的生长发育与教育活动、教育方法、生活环境的相互关系,制订出相应的措施,提高符合该年龄儿童的卫生要求,为儿童的健康成长打下坚实的基础。?学前卫生学的地位:1.保教并重是幼儿教育专业为其确立的地位 2. 相对边缘的地位 3. 保育员的地位:与教师不同 4. 医生的地位:重要,但是,是辅助作用。第一单元学前儿童生理发育特点与保健第一课运动系统一、什么是运动系统?运动系统的组成:骨、骨连接、肌肉?运动系统的功能:运动、保护、支持、造血等?二、学前儿童运动系统的特点?(一)骨骼? 1.骨骼生长迅速? 2.骨骼柔软易弯曲骨的化学成分与成人不同有机物无机盐成人 1/3 2/3 幼儿 1/2 1/2 ? 3.腕骨未完全钙化? 4.骨盆尚未长结实? 5.脊柱的生理弯曲还未固定?(二)肌肉? 1.肌肉容易疲劳? 2.大肌肉发育早,小肌肉发育晚?(三)关节和韧带? 1.关节窝较浅,周围韧带较松? 2.足部肌肉、韧带还不结实
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