猜谜语两个小树十个叉不长叶子不开花能写会算还会画天天干活不说话猜一人体的组成部分 1、伸出自己的一只手,张开五指。仔细观察, 手指与手指之间出现了什么?这 4个“空隙”也可以说成 4个“间隔”,5个手指之间有 4个间隔,那么4个手指之间有几个间隔? 3个手指呢? 2个呢?(在自己的手指上指一指,说一说) 2、手指数与间隔数之间存在着什么样的关系? 3、想一想:生活中还有类似的现象吗? 旧知回顾新知导引一课一案创新导学第 146 页在一条公路的一旁栽树,两端都栽。认真观察下图,把规律填在表格里。(表示间隔) 2棵树: 3棵树: 4棵树: 5棵树: 两端都栽棵数间隔数种的方法聪明的你发现了:两端要栽时,种的棵数比间隔数( ),间隔数比棵数( )。自主学习同学们在全长 100 米的小路一边植树,每隔 5米栽一棵(两端都栽)。一共需要栽多少棵树苗? 课本第 106 页的例 1,回答问题。 1、你认为例 1中哪些词语要引起我们的注意? 2、用什么办法可以知道一共需要多少棵树苗? 自主学习 3、全长、间隔与棵数之间有什么关系?把公路看做一条线段画图看一看,并完成下面的表格。( 两端都栽) 我的发现: 35米 30米 5米 20米棵数间隔数间隔全长合作探究你今天学了植树问题中的“两端要栽”的情况,有什么收获? 归纳总结间隔数=棵数() 全长=间隔长() 间隔数=全长()
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