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【完全解读】2016年秋七年级数学上册 4.4 整式的加减课件 (新版)冀教版

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文档介绍
ab abcA3.去括号后合并同类项:(3a-b)+(5a+2b)-(7a+4b).返回首页=3a-b+5a+2b-7a-4b=(3+5-7)a+(-1+2-4)b=a-3b学习新知七年级(一)班分成三个小组,利用星期日参加社会公益活动.第一组有学生m名;第二组的人数比第一组的2倍少10人;第三组的人数是第二组的一半.七年级(一)班共有学生多少名?(1)用代数式表示每组的人数?1(2 10),2m?第三组人数为第一组人数为m;第二组人数为(2m-10)(2)怎样计算全班一共有多少人数?1(2 10) (2 10)2m m m? ???2 10 5m m m? ????4 15m? ?所以,七年级一班共有学生(4m-15)名观察与思考对于“求整式的差”,小明的做法是:解:= 请你观察并思考小明的解题过程,说明整式相减的步骤有哪些.2 2 2 22 3 2a ab b a ab b? ? ??与??2 2 2 22 3 2a ab b a ab b? ????2 2 2 22 3 2a ab b a ab b? ????2 23 2a ab b? ??思考:(1)上面算式中第一步是什么?去括号(2)上面的算式中第二步是什么?合并同类项例:一个长方形的宽为a,长比宽的2倍小1. (1)写出这个长方形的周长.(2)当a=2时,这个长方形的周长是多少?2a+2(2a-1)6a-2=6×2-2=6a-2=10所以这个长方形的周长是10(3)当a为何值时,这个长方形的周长是16?如果6a-2=16那么6a=18a=3所以,当a=3时,这个长方形的周长是16.

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