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班主任应对压力与管理情绪的艺术

上传者:梦&殇 |  格式:ppt  |  页数:85 |  大小:0KB

文档介绍
班主任应对压力与管理情绪的艺术河南教育学院张彦君 E-mail:zhangyj0109@ ? 2012 年7月2日大河网报道,河南省政府近日下发了《关于河南省生产安全事故隐患排查治理规定的通知》。《规定》将情绪异常列入生产安全隐患,相关行业工作人员身体欠佳或情绪异常需要及时报告和休息。目前郑州市公交总公司欲对司机实施“情绪假”。由“情绪假”引发的思考教师该不该放“情绪假”? ?早在 2006 年6月,沈阳市皇姑区岐山三校校长赵美君在教师中推行的“情绪假”曾引起社会关注。?故事:一位姓韩的班主任老师和学生家长发生争执后,家长带几名亲戚和同事前来“兴师问罪”。韩老师在校长室里委屈得哭了一个中午,因为下午有课,她只好抹两把眼泪上课去了。“这课能上好吗? ”赵美君心里很担心,这让她受到启发——何不给老师放个“情绪假”? 都是“情绪”惹的祸?陕西华阴市黄河工程机械厂子弟学校优秀女教师崔某把学生王某带到办公室,用锥子在他脸上刻了一个“贼”字,刻好后,还给伤口涂上红墨水。理由很简单:王某当天从同学的文具盒里偷了 10 元钱。”女教师失恋鞭打学生?台前县某学校一名体育女教师在学生无过错的情况下,将教室门反锁,用教鞭挨个教训学生, 竟然把学生打成软组织损害而住院治疗。班里共有 30 多名学生挨打,只有 6名学生没有挨打。主要内容?情绪与生活质量?压力与情绪反应?调控情绪纾解压力的方法一、情绪与生活质量 1.“情”为何物? ?快乐?愤怒?悲哀?恐惧快乐: 布什总统上班第一天愤怒: 愤怒的巴勒斯坦少年和哭泣的儿童悲哀:“库尔克斯”号沉没之后

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