程东坪镇萸江幼儿园刘练方落实贯彻《指南》实验精神注重幼儿园生活活动中的教育基本内容幼儿园生活活动的内涵幼儿园生活活动的价值幼儿园生活活动的实施幼儿园生活活动的内涵生活幼儿园一日生活活动幼儿园生活活动的内涵生活——是指人类生存过程中的各项活动的总和,为幸福的意义而存在。教师主体性作用的发挥幼儿园生活活动的内涵幼儿园一日生活中,除教学活动、游戏活动外,其他活动都是生活活动。?入园?晨间活动?进餐?盥洗?喝水?如厕?过渡活动?睡眠?散步?日常劳动?离园生活活动主要环节: 教学活动游戏活动生活活动幼儿园生活活动的价值一、生活活动对于幼儿园一日活动开展具有重要作用二、生活活动对于幼儿发展具有独特价值一、生活活动对于幼儿园一日活动开展具有重要作用二、生活活动对于幼儿发展具有独特价值生活活动对一日活动的开展具有重要作用通过落实“保教结合”更好实现一日活动的目标生活活动渗透衔接一日活动各环节,一日活动才能顺利开展生活活动是一日生活中占用时间最多的活动二、幼儿园生活活动的价值?生活活动对于儿童发展具有独特价值培养良好习惯与行为倾向提升生活自理能力为终身学习打基础①培养安全意识形成自我保护能力②积极的生活态度良好的情绪情感适应集体焕发生命的活力有意义而快乐的童年③生活活动是《实验体系》的实施路径;能将五大领域的教育渗透其中,使幼儿的体、智、德、美得到全面健康发展。生活活动是《实验体系》的实施路径;能将五大领域的教育渗透其中,使幼儿的体、智、德、美得到全面健康发展。自理生活文明生活健康安全生活愉快生活 1.做力所能及的事 2.文明的行为习惯 3.保护照顾自己 4.适应集体教师要善于发现幼儿感兴趣的事物和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导, 挖掘生活活动中潜藏的教育价值。幼儿园生活活动的实施一、合理安排一日活动流程二、生活活动各环节的实施一、合理安排一日活动流程二、生活活动各环节的实施
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