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13初中地理学考分析与备考复习策略

上传者:非学无以广才 |  格式:ppt  |  页数:36 |  大小:0KB

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.县市区平均分统计 8 100 73.60 冷水江 2 100 64.61 涟源市 8 100 82.45 双峰县 3 100 72.75 娄星区 6 100 68.08 新化县 6 100 71.66 市直最低分最高分平均分县市区二、试题特点 1.力求严谨科学(1)试题按课程标准要求,紧扣考试标准命制试题, 注重对地理基本知识、基本技能的考察,在引导学生关注人类生存与发展的重大问题的同时,注重考察运用地理知识分析、阐述、评价、解决实际问题的能力, 突出了学科特点,突出了主干知识。 (2) 问题设计科学、合理、巧妙,立意明确,语言精炼,表达严谨,无知识性、科学性错误。 (3) 题型结构、知识结构、材料应用、情景设计等适宜。二、试题特点 2.遵循《地理课程标准》体现新课标的基本理念,注重“对生活有用的地理”和“终身发展有用的地理”的考查。◆ 13 ~ 16 题:南北方自然景观、人文风情的地域差异及产生原因,旱涝灾害的应对措施,旅游景点的选择。◆ 26 题:以家乡地理切题,考查家乡的代表性的水果及气候类型,从娄底去张家界铁路线的选择等。◆ 29 题:以四年一次的夏季奥运会为主线设计试题, 并巧妙地承接伦敦奥运与里约奥运。二、试题特点 2.遵循《地理课程标准》注重对环境与发展等核心地理问题的考查。◆ 15 题:自然灾害的应对措施。◆5、 19 ~ 21 题:生态环境问题。◆ 11 、 15 、 28 题:资源问题。◆ 20 题:粮食问题。◆ 27 、 28 题:社会热点问题。二、试题特点 3.凸显地理学科特色(1) 综合性综合性是地理学科的特点之一。多个试题均要求学生综合运用所学知识获取各种地理信息,并从不同的角度综合分析某一地理事物或地理现象, 体现了地理试题的综合性特点。例如: “综合题”从多角度、多层面考查区域的典型特征。◇“选择题”以题组的形式综合考查地理问题。

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