师资队伍建设的项目进度与资金安排(一)师资队伍结构一、师资队伍现状(二)专任教师紧缺师资结构不合理 a)高级讲师、高级技师人数少 b)研究生学历不多 c)年龄结构过于年轻化 d)专任教师中“双师型”教师比例达不到要求(三)师资培训力度不够(四)专业带头教师数量不够(五)教师队伍中团队效应不明显(一)指导思想二、师资队伍建设的指导思想和目标根据《教师法》和《职业教育法》,大力实施人才强校战略,充分调动广大教职工的积极性和创造性,以扩充教师队伍规模、提高队伍素质为中心,以引进和培养骨干教师和中青年专业带头人为重点,深化人事管理体制改革,逐步完善有利于优秀人才成长的人事管理运行机制,争取到 2013 年建成一支结构合理、素质优良、数量适当、精干高效、专兼结合、具有良好职业道德水平、富有活力和创造力的师资队伍。(二)目标 1.合理规划教师编制师资队伍的总量要与学校发展基本适应 2.调整优化师资队伍结构 1 )职称结构 2 )专业带头人结构 3 )“双师型”教师结构 4 )年龄结构 5)学历结构 6 )教师任职资格三、师资队伍建设的主要措施(一)构建可持续发展的人才梯队加强师德建设,从严治教(二)开展形式多样的培训 1 . 岗前培训 2. 教师任职资格 3. 每两周学校组织一次全校的政治学习或业务学习 4. 在职培训、进修 5. 选拔和培养专业带头人和中青年骨干教师 6. 建立教师到企业工作锻炼或岗位技能实训的制度 7. 培养“双师型”教师(三)实施人才培养和引进并重战略 1. 引进有一定工作经验的在职专业技术人才 2. 聘任专家和企业人士(四)优化人才成长环境 1. 深化人事管理体制改革 2.完善学校内部分配制度 3. 建立师资队伍建设专项资金 4. 创建良好工作环境
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