?和生活条件Р一.优化外部环境的措施Р更新观念, 落实教育的战略地位Р1Р加快教育立法工作Р2Р切实落实各项政策Р3Р关心爱护教师,为教师排忧解难Р4Р优化外部环境的措施Р1.要更新观念, 真正落实教育的战略地位。Р “百年大计, 教育为本”, 正确反映了世界潮流发展的趋势, 代表着全国各族人民的根本利益。落实教育的战略地位, 是教师地位提高的关键, 也是师资队伍优化的前提条件。? 教师地位的高低, 是一个国家, 一个民族, 乃至一个地区文明程度的重要标尺。Р优化外部环境的措施Р2.要加快教育立法工作? 教育立法是发展教育事业、提高教师的政治、经济地位的保证。为了使教育事业的发展和教师的社会、经济地位的提高有法律保障, 我们应该尽快制定我国教育的根本大法和具体法规, 逐步完善教育法规体系。做到以法促教, 以法护教, 依法治教。Р优化外部环境的措施Р3.要切实落实各项政策。? 近几年来, 党中央和国务院重视知识重视人才, 为提高广大知识分子的政治地位和经济待遇, 先后制定了一系列政策和规定。认真贯彻落实这些政策, 对提高教师的社会地位和经济待遇, 调动教师的积极性, 有着重大的作用。Р优化外部环境的措施Р4.要关心爱护教师, 为教师排忧解难? 教师的经济收入较低, 工作和生活条件也比较差, 难免会碰到种种困难。我们应该理解教师, 关心爱护教师, 帮助教师排忧解难, 为教师创造一个良好的工作和生活环境, 使他们解除后顾之忧, 专心致志地从事教育工作, 为培养优秀人才贡献自己的聪明才智。Р合格的人民教师, 应有最基本的素质Р1,政治思想素质Р2,知识素质Р3,专业理论素质Р4,能力素质Р二.提高教师的自身素质Р教师素质, 是指中小学教师为完成教育教学任务所应具有的品德、知识、才能、体魄等诸要素的总和。每个教师自身素质的提高, 是整个师资队伍优化的基础, 是师资队伍建设的必然要求。
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