1.1 版本包括四个领域:软件工程( SW )、系统工程( SE )、集成的产品和过程开发( IPPD )、采购( SS )。 8 THE SCHOOL OF SOFTWARE ENGINEERING OF HUST 3.1.1 SW-CMM 和 CMMI ?CMMI 有两种不同的实施方法?连续式--主要是衡量一个企业的项目能力?阶段式--主要是衡量一个企业的成熟度?CMMI 的五个台阶?完成级?管理级?定义级?量化管理级?优化级?每一个台阶都是上面一阶台阶的基石。要上高层台阶必须首先踏上较低一层台阶。 9 THE SCHOOL OF SOFTWARE ENGINEERING OF HUST 3.1.2 ISO9000 质量标准?ISO9000 所谓“ ISO9000 ”不是指一般意义上的一个质量保证标准,而是一族系列标准的统称。?作用─强化品质管理,提高企业效益;增强客户信心,扩大市场份额; ─获得了国际贸易“通行证”,消除了国际贸易壁垒; ─节省了第二方审核的精力和费用; ─在产品品质竞争中永远立于不败之地; ─有效地避免产品责任; ─有利于国际间的经济合作和技术交流。 10 THE SCHOOL OF SOFTWARE ENGINEERING OF HUST 3.1.3 三者之间的比较?选择 SW-CMM 还是 CMMI 的考虑─实施企业的业务特点。─实施企业对过程改进的熟悉程度。─实施企业对过程改进项目的预算。─实施企业是否可以使用阶段式的演进路线。─实施 CMM 与 CMMI 可以平滑的转换。?ISO9001 与CMM 的关系─ ISO9001 和 CMM 既有区别又相互联系,两者不可简单地互相替代。─取得 ISO9001 认证并不意味着完全满足 CMM 某个等级的要求。─取得 CMM 第2级(或第 3级)不能笼统地认为可以满足 ISO9001 的要求。
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