分第二节,主要讲解了细菌的生长繁殖、代谢产物以及细菌的遗传和变异。长繁殖、代谢产物以及细菌的遗传和变异。 4 本节内容为细菌概述的重要组成部分,保证了教学体系的连续性和科学性。它即为以后细菌个论的学习奠定了基础,起到了提纲挈领的作用,又有助于学生“无菌观念”的建立和“慎独”精神的培养,为各项护理技能的训练和良好职业操守的培养打下了坚实的理论基础, 有着不可或缺的地位。一、教材分析--- 地位和作用 5制定依据: ??教材配套的教学大纲教材配套的教学大纲??新课程改革中新课程改革中““关注学生发展关注学生发展””的核心理念的核心理念??护理专业需要护理专业需要??参照护士执业资格和高职考试大纲参照护士执业资格和高职考试大纲??本着让学生本着让学生““学会、会学、乐学学会、会学、乐学””的原则的原则一、教材分析--- 教学目标 6知识目标: 掌握:细菌生长繁殖的条件、方式和速度细菌的合成代谢产物及意义细菌在培养基中的生长现象熟悉:培养基的种类;常见的细菌变异现象了解:细菌的分解代谢产物及意义细菌遗传变异在医学上的应用一、教材分析--- 教学目标 7能力目标: ??能充分利用所学知识解释并处理生活中的一些问题?能用所学知识指导护理技能操作,做到“知其然,也知其所以然”一、教材分析--- 教学目标 8情感目标: 通过本节内容学习认同“无菌操作”的必要性,能自觉培养“慎独”精神,为建立良好职业素养打下坚实的理论基础。一、教材分析--- 教学目标 9难点难点合成代谢产物及意义一、教材分析一、教材分析--- --- 重点和难点重点重点细菌的生长繁殖细菌的生长繁殖合成代谢产物及意义合成代谢产物及意义 10 授课对象为中专层次护理专业学生,具有以下特点: ?有较强的好奇心和求知欲,但自控力稍差?能积极参与讨论,但阐述能力稍差。?能围绕问题积极思考,但发现问题的能力稍差二、学情分析二、学情分析
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