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幼儿园音乐教学活动中教师音乐素材选用的调查研究(教育学)

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文档介绍
内关于音乐素材选用的研究通过对文献的梳理发现,关于音乐素材选用的研究多集中在音乐学科和体育学科,这两个学科在音乐选用方面有过不少系统的研究,尤其关于竞技艺术或体育中的音乐选择研究较多。�⑻逵�Э浦械囊衾炙夭难∮�在体育运动中,有一些项目是要用音乐来伴奏的,例如艺术体操、健美操、花样游泳、体育舞蹈等。在这些项目的比赛规则上也明确规定,该项目必须在音乐的伴奏下进行,否则要被扣分,音乐选择的好坏将影响比赛结果的成败。“音乐是艺术竞技体育项目的最大特征,也是艺术表现力分值的一个评判内容之一”�。这说明音乐对于这些体育项目是非常重要的。于是,“体育音乐”应运而生,作为直接作用于体育项目中音乐选择的概念。“体育音乐在体育中的作用彳≮是让观众单纯地去欣赏音乐,去体会音乐作品所表现的思想内容,而是起着一种烘托动作的作用。在这时,音乐处于一种从属的地位,只表现出一种情绪或一种风格,与动作进行情绪上、力度上、速度上的配合,加强了动作的艺术性,增强了项目的可观赏性”。�音乐与体育运动的共同特点是节奏感强,虽然不同体育项目,如健美操、花样滑冰、体育舞蹈等对音乐的要求不尽相同,但在节奏上都做要求。例如,健美操音乐要求节奏的速度比较快,一般舞曲的节奏为每分钟����拍之间,而健美操的音乐一般在每分钟��囊陨希�蠖嗍���拍;出于锻炼的要求或经济的需要,要求音乐节奏有一定的稳定性,还要适时加上一些强化力度的音乐特效来增强动作的感染力”。体育教学中也面临音乐素材选择,一般从体育活动的准备部分、基本部分和第‘�滦髀��陆曦.对艺术类竞技体育项目音乐的研究���6�Ψ洞笱�妒柯畚模����北京体育大学体育艺术系教材编写组.音乐知识与体育音乐���本�罕本┨逵�笱С霭嫔纾����”国辉,孟昭鑫主编.体育舞蹈音乐制作��.北京:人民体育出版社,��:�����珹���������,����,����琾��·���

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