■一●■■■■一Р 年湖南省现代教育技术实验区检查评审工作圆满结束Р 受湖南省教育厅的委托,湖南省现代教育技术实验县市区检查评审专家于年月日至月,对年中Р 报的湖南省现代教育技术实验县市区长沙市芙蓉区、岳麓区、雨花区,株洲市芦淞区进行了检查评审。评审组专家们认真学Р 习了湖南省教育厅《关于进一步加强现代教育技术实验县市区建设工作的通知》湘教通号,并分个小组,深入四Р 个区.全面了解创建工作情况,严格按照个一级指标、个二级指标的要求,就现代教育技术实验区“组织管理、环境建设、Р 资源建设、队伍建没、应用效果、区域信息化特色、当地社会影响力”等评检项目进行逐项量化考评。评审々家通过听取区委、区Р 政府“创建省级现代教育技术实验区”工作汇报、查阅有关资料,深入学校查看信息化软硬件环境,听课、召开座淡会、问卷调Р 查,听取各方面意见等方式进行了认真细致的评审。每个区随机抽取个乡镇,每个乡镇抽查所中学、所小学,另外抽取Р 所区属高中进行检查评估。Р 我们在验收评估中发现:通过创建湖南省现代教育技术实验县市区,这四个被评估的区都加强信息化作的组织领导、Р 制定了规划、确立了目标、强化了制度、保障了经费、搭建了区域教育均衡发展的现代教育技术支撑平台,使全区现代教育技术Р 的组织、指导和管理丁作得以落实。具体体现在:.努力建设信息化教育教学环境,设备建设做到了与时俱进。.加强了教育信Р 息资源开发和整合.提高教学资源建设的针对性和实用性。.实现了优秀教学资源共建共享,为教师的教和学牛的学提供了丰Р 富多彩的教育资源和有力的学习工具,促进了信息技术与学科课程的有效整合。.以点带面,研训结合,加强了教师信息技术Р 技能和教育技术能力培训,提高了教师信息素养和信息技术应用水平。.课题牵引,拓展延伸,积极开展信息网络环境下教与Р 学的研究与实践,形成了区域信息化应用体系。Р 湖南省电化教育馆罗娅嫔
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