. . . . .Р 主要环节,据不完全统计,中考基础知识和基本技能占% .Р 对照班. . . . . .Р 中等难度占% ,困难占%,所以考前对学生进行全面系Р 值. . . . . .Р 统的复习,加强对学生的复习策略及技巧的训练与指导.是Р 表实验后年十月份初三期中考试成绩对照表考试成功的第一步。Р .成功的心理调控是考试成功的重要环节。成功的心Р 对照项政治语文数学英语物理平均分Р 理调控能够充分发挥个体的主动性.使人的心理处于最佳Р 实验班. . . . . .Р 状态,大大提高考试成绩。而自信是保持心理稳定的重要条Р 对照班. . . . . .Р 件,冷静有利于集中精力分析问题、解决问题。由实验看,对Р 值. . . . . . 学生进行考前的自我激励训练和消除考试焦虑训练.由表Р 表十一月份难易之比为:的试题成绩对照表和可看出显著的效果。Р 对照项政治语文数学英语物理平均分.压力过大和过低都不利于学生主动性的发挥。对学Р 生进行压力调控训练,使压力适度,是考试成功的又一个关Р 实验班.Р 键因素。实验证明让学生以积极的心态面对考试.对学生进Р 对照班.Р 行放松训练和系统脱敏训练,使学生的考试压力和焦虑得Р 值. . . . . .Р 到有效的控制。由表可以看出效果显著。Р 表十一月份难易之比为:的试题成绩对照表.对学生进行考试技巧的训练,保证学生获得基本分Р 数,减少了考试的失误率。同时考试日记的记录,有利于教Р 对照项政治语文数学英语物理平均分Р 师和学生对考试做详细的剖析,是学生进步的一条曲线图.Р 实验班. 有利于学生找准原因,对症下药。由表和可看出效果。Р 对照班. .通过实验可以看出.对学生进行考试技巧的训练,确Р 值. . . . . . 实是提高学习成绩的一个重要的途径。笔者准备在初四继Р 续进行试验,并观察中考成绩做进一步的报告。Р 一—
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