凳┣榭觯阅了大量图书和相关的论文资料。冉戏ㄍü冉系鹿臀夜耙到逃幕厩榭觯Q芯咳绾未俳夜业教育的发展,如何在我国更好的实施行动导向教学模式提供基础。两南大学硕十学伊论文第一章绪论Р第二章我国行动导向教学模式实施的现状调查与分析第一节我国高职院校实施行动导向教学模式的现状调查笔者对凳┬卸枷蚪萄J降母咧霸盒=辛说鞑橥狈锰噶烁霰鸶职院校的院长、老师以及部分学生。笔者对数据做了处理和分析,情况如下。一、调查情况说明调查对象为了使这次调查具有一定的代表性,本研究选取了湖南省咧霸盒#南民政职业技术学院沂痉缎愿咧霸盒,湖南信息科学职业学院鲜∈范性民办高职院校唤帐所高职院校,南京工业职业技术学院沂痉缎高职院校V莼缰耙导际跹г一般高职院校恢厍焓所高职院校,重庆城市职业学院话愀咧霸盒和重庆市海联职业技术学院癜旄咧霸盒其中,国家示范性高职院校〖妒痉陡咧霸盒所,一般高职院校公办高职院校癜旄咧霸盒所。笔者精心设计了教师和学生两套调查问卷,对9名师生进行了问卷调查渲醒人,教师,对行动导向教学模式现状进行了初步了解。A耸拐獯蔚鞑榫哂幸欢ǖ拇硇裕收哐≡窳所不同地域、不同层次的高职院校,专业分布为艺术设计、旅游管理、机械、物业管理、城市规划、商务英语、计算机、人力资源管理等专业。发放学生问卷荩栈份,回收率%;发放教师问卷荩厥荩厥章ィ鞑楣瘫冉瞎娣叮调查结果可信度高。ḿ曳锰阜就高职院校行动导向教学的开展现状走访了院校相关专业的学生及教学工作二、问卷统计结果分析关于教学理念在对学生的调查中,在问到“你认为本校的教学理念与学校实际情况”的情况时,只有%的学生认为“符合”,持相同看法的教师为%。%的学生认为教师的教学观念“一般”和“落后”。在提及“高职教学理念应以什么为导向’’的问题时,%的学生认为应该以“就业为导向”,%的学生认为应以“升学为导调查方法者。两南大学硕十学伊论文第二章我同行动导向教学模式实施的现状调夼’治
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