中小企业新员工培训存在的问题及其对策的研究__--__以HT企业为例

一步探究中小企业新员工培训的密码,使本文所做的研究更加地贴近实际、具有更强的操作性和普及性。其次,本文研究的理论意义还在于为中小企业的发展寻求捷径,保护中小企业利益,在大型集团企业充斥市场,占领更多市场份额的形势下,为中小企业挽留人才、塑造企业文化提供策略。从而引起业内学者对中小企业新员工培训课题的关注f23】。(2)实践意义: 企业新员工培训体系的建立,不仅为企业快速地用工提供技术支持,同时对新员工的自身发展、长远的职业生涯规划、短期的技术提高有着重要的实践意义【241。在当前,随着科技和技术发展的进步,以及竞争机制的越来越成熟,企业和员工自身都需要不断地完善和提高来适应当今时代的快节奏、高效率。企业新员工的入职培训,为员工适应企业的节奏、迅速进入角色找到自身位置,完成岗位工作任务起到技术支持和保证作用,对于企业而言,减少了废件率、返工率,不仅通过新员工培训增强了企业凝聚力、弘扬了企业文化,而且,也靓化了企业的对外形象,保证了员工队伍的稳定性【25】。由于历史的沉积和习惯模式的沿袭,中小企业为了获取短期的、快速的收益,在无形资产投资上观念不能得到及时地转变,缩减了这部分投资,对新员工的培训缺少计划,甚至不列入计划,很多新员工来到企业,岗位技能和对企业的认识,只有随着时间的推移依靠自身的力量慢慢摸索,这种模式不仅降低了工作效率,而且不能帮助企业快速的适应市场环境,实现优胜劣汰1261。本文以HT企业为蓝本,通过具体的案例,为中小企业和培训研究学者提供中小企业在探究新员工培训历程上的具体设计理念和新员工培训体系,给研究者和中小企业管理者带来积极有益的启示。 1.2研究方法(1)文献研究方法通过多种途径收集有关中小企业新员工培训的各类文献资料,作为对HT企业进行研究分析的理论基础和参考。(2)案例研究方法案例研究法作为课题研究一种最常用、最直接的方法,通过对某一个复杂的并且 4