声音的特性优秀教学设计

结）РР 音色是声音的一种品质，是声音的一种固有属性，РР 不同物体的音色一般是不同的，音色与物体的结构、РР 形状、材料等均有关。РР 四、教师吹口琴，让同学们来看看是声音中的什么特РР 性发生了变化。РР 第三节 声音的特征РР 一、音调РР 音调指的是声音的高低，常常说音调高、低，音РР 调的高低与物体振动的频率有关，频率即为物体 1sРР 内振动的次数，单位是赫兹，符号是 HZ。РР 注：人听到的声音的频率范围是 20—20000HZ，频率Р板书设计Р 小于 20HZ 的声叫次声波，大于 20000HZ 的声叫超РР 声波。РР 二、响度РР 响度指的是声音的大小，常常说响度“强”“弱”РР 或“大”“小”，РР 响度的大小与物体振动的振幅有关，振幅指的是Р物体振动时偏离平衡位置。РР 三、音色РР 音色是声音的一种品质，是声音的一种固有属性，РР 不同物体的音色一般是不同的，音色与物体的结构、РР 形状、材料等均有关。РРРР 本次课中，通过听声音“动物的叫声”，学生就РР 在很轻松的氛围中进入学习的状态，特别是敲打瓶子Р课后反思Р 和吹瓶子，吹口琴时，学生更感兴趣。讲到声音的音РР 色时，学生的活动对知识的理解是有很大的帮助的。