识Р目标Р了解艺术发生及其根本动力Р了解艺术发展的客观规律Р素质Р目标Р培养独立研究探索能力Р4Р艺术创作论Р能力Р目标Р培养多元、多角度的思维方式；Р有艺术创作的能力Р创作主体的研究Р艺术创作活动、艺术创作中的心理和思维活动Р艺术的创作方法与流派、思潮Р多媒体展示Р启发式讲授、互动式讨论、艺术作品欣赏Р报告厅、投影仪、音响Р话筒Р6Р知识Р目标Р了解艺术创作的主体、活动过程和方法Р素质Р目标Р培养对艺术创作的热情；Р培养艺术创作的能力РР5Р艺术作品论Р能力Р目标Р培养学生对于艺术作品的普及程度和认知能力和感悟能力Р艺术作品构成的因素：内容和形式的关系Р艺术作品的相关属性Р艺术作品的艺术美Р多媒体展示Р启发式讲授、互动式讨论Р报告厅、投影仪、音响Р话筒Р6Р知识Р目标Р了解作品的构成因素；Р了解艺术作品的艺术美Р素质Р目标Р对作品的感悟能力和理解能力Р6Р艺术接Р能力Р目Р对抽象概念的理解能力；Р对艺术的接Р艺术接受的性质与社会环节Р多媒体Р报告厅、Р6РР受论Р标Р受消化能力Р艺术接受与艺术欣赏Р艺术的审美教育Р展示、启发式讲授、互动式讨论、艺术作品欣赏Р投影仪、音响Р话筒Р知识Р目标Р了解艺术鉴赏的内涵；艺术鉴赏的过程Р素质Р目标Р对艺术作品的包容度；Р培养艺术素养和文化底蕴РР总学时РРРРР36РРРРРРР表2 课程任务具体设计Р编Р号Р项目名称Р任务名称Р学习内容Р学习评价Р项目及要求Р学Р时Р1Р艺术本质论Р1.1艺术的社会本质РР1.艺术的本质Р2.艺术的社会性Р3.艺术与生活Р1.学生能够了解艺术的发生与发展；艺术的社会性Р2.作业：思考题，艺术与其他社会意识形态的关系。Р3Р1.2艺术的认识本质Р1.观看艺术纪录片《轮回》Р2.讨论艺术的主体РР3Р2Р艺术门类论Р2.1艺术的分类及其多样性Р介绍艺术种类及其特征Р了解艺术门类之间的关系和其审美特性Р1
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