么事的可能性最大? 1、老师上课迟到的可能原因: 2、王同学迟到的可能原因: 三、成功加油站 《鸟笼逻辑》读后心得 四、全课总结第十四单元 漫画新说 【课程目标】: 发展学生创造力 活动模式:综合式 学习领域:基础学力教育 课程模块:创造力训练 【活动过程】: 一、把学生分成三组 二、按要求组内学生独立完成“试一试”中的内容 三、组内交流自己的创意过程和创意作品 四、集体交流 五、填写工作纸 六、学习“成功加油站”内容第十五单元 即兴演讲 【课程目标】: 发展学生的语言表达能力 活动模式:综合式 学习领域:社会适应教育 课程模块:演讲训练 【活动过程】: 一、把学生分成三组 二、按要求组内演讲,每人3分钟。 三、组内交流自己的演讲感觉 四、集体交流本次演讲训练活动 五、填写工作纸 六、课堂活动总结六年级上学期成功训练教案 第一单元 鲨鱼嘴逃生 一课时 一、教学目标: 1.明白成功不能单凭一方面的出色表现,成功是许多因素的结合。 2.使学生明白如何能让自己在激烈的竞争中不被淘汰。 3.明白“活着就要对别人有些用处才你能快活”。 二、教学重难点: 1.重点:找到在激烈竞争中不被淘汰的方法。 2.难点:明白奉献才能更快乐。 三、教学过程: (一)游戏:鲨鱼嘴逃生 1.书中第 1 页的游戏。 2.2.游戏过后,同学们小组讨论游戏心得。 3. 3.完成书中第 2 页工作纸,并想一想,如何能在激烈的社会竞争中被别无情的淘汰。 (二)课外阅读:送花 1.找同学以接力的形式朗读课文,思考本文讲述的是一个什么样的故事。 2 思考:人活着可以做出哪些有意义的事 3.问:你们做过哪些有意义或者是让你们感到幸福,快乐的事情? (三)作业:思考成功有哪些因素,如何才能具备这些因素?第二单元 解剖嫉妒 一课时