”)分解落实在各单元的教学中语文组12周11.16—11.22以备课组为单位,以课堂教学为载体研究如何遵循“深度学习”原则,如何落实“深度教学”4个环节语文组13周11.23—11.29修订学科“深度学习”评价量表(细化不同课型“新授课”、“”评讲课、“复习课”的评价量表)确定“深度学习”核心实验教师,后期的研讨主要是以这几位教师的课为载体进行语文组14周11.30—12.6七年级“深度学习”课堂观摩(一),会后教研组分组分主题议题,每次集中解决深度学习的某一个方面的问题语文组12月15周12.7—12.13七年级“深度学习”课堂观摩(二),会后教研组分组分主题议题,每次集中解决深度学习的某一个方面的问题语文组16周12.14—12.20八年级“深度学习”课堂观摩(三),,会后教研组分组分主题议题,每次集中教导处语文组解决深度学习的某一个方面的问题17周12.21—12.27借一年一度教育研讨会契机进行“深度学习”集中探讨和展示教导处语文组18周12.28—1.3“深度学习”交流大会“深度学习”教学改进项目学期小结教导处19周1.4—1.101、个人总结,撰写论文(下期开学时每位老师交一篇“深度教学”案例或论文)2、七八年级备课组交一份深度学习的单元设计案例教导处元月20周1.11—1.17期末复习教导处⑤阶段性评价:通过修订学科“深度学习”评价量表,结合使用细化后不同课型“新授课”、“”评讲课、“复习课”“实验课”等评价量表,完善阶段性评价。3、“深度学习”模式的管理(1)课题管理(2)教学改进领导小组4、组织机构(1)“深度学习”项目领导组:组长:何伦忠副组长:何刚组员:周利、陈开文、叶玲、彭震(2)“深度学习”项目课题组:主研:何伦忠、叶玲、张秦俊、邹雯雯、李琳懿研究员:詹滢、张鹏程、周焰、石俊、刘志军、向峰、黄梅、张颖琦、李玮、李潇玮、陈珊、杨丽、汪晓兰、余灵、付雪
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