建促治学”主题活动。贯彻落实“两聚一高”先锋行动的有关要求,围绕“引领创新走在前,推动富民走在前,服务高水平全面建成小康社会当先锋”主题,开展“展党建促治学”主题活动,引导党员在立德树人、敬业奉献等方面作出表率,广泛开展“我为创新、富民做什么”等专题讨论,凝聚思想共识,转化研讨成果。以“奔赴主战场、攻坚打硬仗”行动为引领,带动广大党员联系岗位实际,担当作为,苦干实干,为推进“两聚一高”多作贡献。Р 实施“先锋领创”典型培育工程。重点解决好群众反映强烈的工作脱离实际、不接地气,重业务、轻党建,不担当不作为、对工作指导不力,工作矛盾和师生员工实际困难不能及时解决等突出问题。深化Р“一党委一品牌、一支部一特色”活动,校党总支书记带头确定“书记项目”“校长项目”,带头攻坚克难,有力有效地推进的党建项目、实事项目,打造教育党建特色品牌。Р 持续推动学做互进、发挥作用。持续开展“亮身份、树形象、作贡献”活动,引导党员增强党员意识,自觉接受社会监督。深化“领导干部立家规、共产党员正家风”主题活动,涵养优良家风,促进党风政风。注重学习教育与现代信息技术高度融合,运用远程教育平台、党建网站及微信公众号等开展学习教育,鼓励和指导每个党支部建立至少一个覆盖支部全体党员、充满正能量的网络互动平台,打造一批有影响力的“互联网+”党建品牌。Р 3. 持续推动“对标找差”查找解决问题Р 对照标准真查实改。党组织和党员要把查找解决问题作为规定要求,敢于直面问题,勇于自我革命。注重精准对焦、靶向发力,对照党章党规,对照系列讲话,对照先进典型,把自己摆进去,经常自省修身,打扫思想灰尘,抓早抓小、防微杜渐;注重广开渠道、深入群众,真听声音、听真声音;注重边学边改、即知即改,改好一个个具体问题,做好一件件具体事情;注重专项治理、重点突破,集中时间、集中精力解决好突出问题;注重上下联动、整体推动,形成解决问题合力。
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