国教科文组织已经将中国的二十四节气列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。(2)读二十四节气名称,猜猜他们的含义并把二十四节气形成思维导图。通过这张图知道每个季节包括六个节气,每个月包含二个节气,春季的开始是是立春,夏季的开始是立夏,秋季的开始是立秋,冬季的开始是立冬。(3)拓展了解(视频播放24节气)春分和秋分是春秋两季的中分点,这两天白昼和黑夜几乎等长。夏至和冬至是夏天和冬天的中分点,夏至这一日为一年中白昼最长的一天,冬至为一年中白昼最短的一天(4)24节气,从“立春”开始,到“大寒”结束,一年又一年地不断循环着。24节气还有一首诗呢,谁知道的?生:春雨惊春晴谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。(5)同学们,有没有想过,为什么我们的祖先要把一年分为这么多的节气呢?古人用24节气指导农业生产。现在,二十四节气已经被评为人类非物质文化遗产啦!其实,二十四节气中还藏着四季变化的许多秘密,那就让我们继续做有心人,处处留意大自然的变化;还可以查阅各种资料来寻找答案。让我们来比一比,看谁对二十四节气了解得更多。下节课进行汇报比赛。【意图解析】对于二十四节气的理解,是本课的难点,让同学们了解中国二十四节气,弘扬中国传统文化又是重中之重,同学们对二十四节气没有四季那么了解,从同学们感兴趣的动画入手,采用视频动画讲解,让同学们能够轻松的记住二十四节,并了解二十四节气里的不同。(三)课堂总结同学们,今天的表现都很出色,我们学习了《四季的天气》,知道了一年四季不同季节有不同的天气特点,并且还知道了人类和动物在一年四季中的不同的活动,同时,了解了中国二十四节气的名称以及含义。其实我们需要了解的还很多,让我们都来做一名小小的科学家,从身边的小事做起,因为科学就在我们身边,生活中处处都有科学。七、板书设计四季的天气(课题)四季:春、夏、秋、冬人植物不同季节的的不同变化动物二十四节气
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