传统美德教育宣传栏;校广播站定时播讲名人故事和名诗名句;举行有关传统美德教育的黑板报比赛,有关传统美德的作文竞赛、文艺演出等。以丰富形象的教育内容和优美的校园环境,促使学生良好道德品质的形成。再次,学校还应帮助学生家长搞好家庭美德建设,把传统美德教育辐射到家庭。良好的家庭环境是对学生进行传统美德教育的基础。我们要帮助学生家庭创设良好的育人环境,发挥家庭美德教育功能,与学校一起共同抓好学生的传统美德教育。如对家长进行家庭美德教育,让他们了解家庭美德的内容:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。这样才能有效地提高家长的思想素质,为家长对青少年进行传统美德教育打下坚实的思想基础。学校和家庭都应承担起对青少年传统美德教育的重任。学校教育应与家庭教育融为一体,优势互补,形成合力。2.学校传统美德教育应与社会实践活动相结合首先,学校应组织青少年参加社区活动,培养他们热爱社区、服务社区的态度和情感。如动员他们参加创建文明城市、文明村镇的活动,自觉参加所在城市、村镇的卫生清洁工作,同时让他们学习并宣传现代社会文明礼仪,懂得怎样做文明的现代人。其次,动员他们参加社会各界组织的'‘希望工程”"送温暖”''志愿者”''手拉手”"扶残助残”等公益活动。再次,组织学生参加军训、慰问敬老院老人、赈灾、助残、保护环境、法制教育等宣传活动,从而培养学生的政治觉悟和爱国爱民情感。此外,还可以组织学生参观爱国主义基地等,使学生从各个方面接受传统美德教育和影响。最后,利用学生寒暑假,开展实践报告活动。让青少年参加社会实践活动,在活动中突出思想内涵,强化道德要求,使他们在自觉参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。青少年是祖国的未来、民族的希望,对他们进行传统美德教育就显得更为重要。这是-项长期而艰苦的系统工程,需要家庭、学校和社会各方面的通力合作。(作者单位江苏省大丰市小海中学)
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