PEP小学英语四年级上册unit3MyFriendPartALet’stalkLet’splay教案及教学反思课题PEP小学英语四年级上册unit3MyFriendPartALet’stalkLet’splay 作者及工作单位梧州市蒙山县蒙山镇第二小学戴连泳教材分析 1.本节课重点学习描述外貌特征和的句型对话和询问对方朋友姓名,以及回答的对话。学情分析本课时的教学对象是小学四年级学生,四年级的学生已有一年的学习基础,但是因为所学知识不够,此时的学生正处于由感性认识向理性认识发展的阶段。大多数学生乐于参与各种英语学习,并在英语学习中体会了成功的乐趣。教学目标 1.知识目标:(1)能听懂、会说What’shisname?Hisnameis……用Hehas……….来介绍自己的朋友,并能熟练运用。(2)能听、说、认读单词:Chinesephotohe’shishas. 2能力目标:能就本课的重点句型来进行对话和描述自己的朋友。 3情感目标:营造宽松的课堂氛围,让学生乐于学习,善于表达。教学重点和难点 1句型What’shisname?Hisnameis….Hehas…….. 2用简单的句子对自己的朋友进行描述。
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