教育。对现场督查中发现的违章和不合理作业行为进行及时指出,制止或纠正。多班组作业时,通过有效的沟通协调介入,保证各专业间的配合协作默契到位。五步法之四:帮。协助或指导复杂大型工作的作业方案制定,帮助解决现场安全中存在的问题和隐患,同时为作业提供有力的安全后勤服务保障。突发事故紧急抢修时,参与现场安全方面的检查和把关,力所能及为现场提供人员和技术支持,保证抢修工作能在第一时间完成。积极配合各班组开展现场安全活动,结合有关现场作业的机会,为作业人员提供安全技能培训、标准化作业培训和反违章典型教育和典型事故案例解析,提高全员业务技能水平。五步法之五:评。每次作业结束后,协同工作负责人对本次现场安全管控的情况进行自评。同时,在安全活动会、安全分析会上定期对所有作业现场开展一次全面评估,重点指出违章行为和存在的问题,提出整改落实建议并验查反馈,对点评内容采取通报形式予以发布。开展评级活动,制定细化、科学合理的评价导则,每月评选优秀作业现场,对作业班进行月度绩效加分,对相应工作负责人予以专项表彰和奖励。安全管控“五步法”采取的配套措施主要包括:在安全文化引领方面,开展安全知识培训、竞赛、讨论和宣传的基础上,将安全生产帮扶纳入“安康杯”和党员服务队活动的核心内容,打造安全服�掌放疲�由安全技能最为突出的骨干力量带动企业一线作业人员安全素质的提升;在一体化信息系统应用方面,将安全管控“五步法”集成固化到手持移动终端上,实时上传“五步法”每一步骤落实情况及其支撑材料,提升工作的实效性和便利性。 3结语安全管控“五步法”贯穿于整个现场作业的协调、准备、执行、评价和反馈各阶段,主要依托党员服务队员的优良技术和引领意识,帮助做好现场安全的全方位和全过程管控,达到员工主动投入安全、全面提升安全技能和强化安全执行力的目的。人性化、协同化、服务化的新型管理模式体现了以人为本精神,更加符合现场实际的需要。
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