五年级上册综合实践家乡美丽的声音和小小乐队教案教学设计

五年级上册综合实践家乡美丽的声音和小小乐队教案教学设计Р 五年级上册综合实践家乡美丽的声音和小小乐队教案教学设计Р 主题四声音小天地Р 教学内容:Р 活动一:家乡的美丽声音Р 活动二:小小乐队Р 活动三:治理校园噪声小专家Р 教学目的:Р 1、通过教学,使学生知道、了解家乡的美丽、独特之处,能用各种不同的声音去表现它的美丽与独特。Р 2、了解乐队的组成,分工及乐器的制作。Р 3、通过学习,了解校园的噪声对师生生活造成的影响,提出解决、降低校园噪声的办法。Р 教学重点及难点:Р 1、了解自己的家乡美与独特之处,能用美丽的声音去表现它的独特之处。Р 2、了解噪声对师生生活造成的影响,提出解决、降低噪声的办法。Р 课时安排:Р 2课时Р 第一课时家乡美丽的声音和小小乐队Р 教学目的:Р 1、了解家乡的美丽、独特之处。Р 2、能用各种不同的声音表现它的美丽与独特。Р 3、了解乐队的组成、性质及分工。Р 4、了解乐器的制作。Р 教学重点及难点:Р 1、寻找代表家乡独特之处的声音。Р 2、明确分工,学会动手制作乐器。Р 教学过程:Р 一、幻灯片展示家乡的风景图片。Р 学生寻找图片中家乡的美丽独特之处:Р 美丽的自然风光、热闹繁荣的景象、丰富的地方特产、历史悠久的名胜古迹。Р 二、寻找代表声音Р 以小组为单位寻找声音,完成以下表格。Р 声音介绍词Р 踩雪时发出的声音咯吱、咯吱……Р 三、发出通知,成立乐队。Р 四、出示资料、图片,了解乐器的种类。Р 五、确定分工Р 根据爱好进行分组:Р 管乐器组、打击乐器组……Р 六、制作乐器Р 七、教师小结