创造性,这段时期也是开发想象思维和创造意识的关键时期,所以要培养幼儿良好的学习习惯,通过正确的引导启发培养幼儿的创造性和想象力,注意保护幼儿思维的流畅性和独特性,要鼓励幼儿打开自己的心灵,追求表现心中的奇妙世界. Р二月份: Р第一周:复习以前学过的绘画。Р三月份: Р第一周:绘画:植物画《野山蘑菇》Р第二周:绘画:动物画《美丽的蜗牛》Р第三周:绘画:动物画《燕子归来》Р第四周:手工:《奇妙的硬币》Р四月份: Р第一周:绘画:风景画《香香果园》Р第二周:绘画:人物画《奇妙的头像》Р第三周:绘画:组合画Р第四周:手工:瓶盖《毛毛虫》Р五月份: Р第一周:绘画:植物画《酸酸杏》Р第二周:绘画:风景画《郊外小景》Р第三周:绘画:组合画Р第四周:手工组合画《小帆船》Р六月份: Р第一周:绘画:动物画《小鸟飞》Р第二周:绘画:人物画《春天的歌》Р第三周:卡通画Р幼儿园特色活动计划篇四Р幼儿园的新工作即将开始了,面对新学期、新希望,我们要勇于迎接挑战。为了能让未来的路更长远,我们所有员工应该团结一致、勇往直前。这样才能更好的完成工作,虽然说孩子是一张白纸,可是就因为这样,我们更需要细心呵护,这样才不至于让这张纸破掉。为了让孩子们健康成长,我们制定了如下工作计划。Р一.班级情况分析: Р幼儿情况:我班共39名幼儿,其中有21名女生,18名男生。我班幼儿整体思维较活跃,大多数幼儿具有较强的表现欲。动作发展整体上有了很大的提高,动手能力比较均衡;在交往能力方面欠缺,与同伴发生矛盾和争执时,不能独立自主地解决问题,总以自我为中心,不原接受他人的意见;部分幼儿语言表达能力较好,敢于在老师或到集体面前地表达自己的思想,但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富,完整性还不强,大多数幼儿还缺乏良好的倾听习能按歌曲的情节表演简单的动作,具有一定的表现能力,并掌握了一定的节奏感,能根据音乐的节奏配上打击乐。但在
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