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中小学教育质量阳光评价改革工作方案

上传者:你的雨天 |  格式:docx  |  页数:12 |  大小:20KB

文档介绍
校组织的考试每学期不超过一次,科目不超过3门。(2分)Р (5)认真开展阳光体育活动,确保学生每天不少于1小时体育活动时间。学生体质健康整体水平达到《国家学生体质健康标准》,近视率、肥胖率明显降低。(2分)Р 2.德育工作(10分)Р (2)将德育渗透到学校工作的各个环节,教书育人、管理育人、服务育人。德育队伍健全,职责明确。(2分)Р (3)德育活动形式多样,校园育人氛围浓郁。(2分)Р (4)班主任工作扎实有力,心理健康教育有效开展。学校、社区、家庭沟通良好,形成合力。(2分)Р (5)学生熟悉《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,行为习惯良好,精神风貌积极向上,无随地吐痰、乱扔乱抛、乱涂乱画、大声喧哗等现象。(2分)Р 3.师资队伍(20分)Р (1)学校有师资队伍建设五年规划,教师有个人专业发展规划,目标任务明确,措施实在达成度高。具有相应教师资格证书的比例达100%,40周岁以下的教师全部达专科以上学历。(4分)Р (2)扎实开展校本培训和校本教研,坚持周六上午教师集中业务学习制度,认真落实集体备课基本要求。深入开展教师学习教育活动,教师参加全区集中考试合格率达100%。积极组织在职教师新课程培训和转岗培训,大力实施“青蓝结对”和“名教师名校长”工程,创造条件设立首席教师和名师工作室。(4分)Р (3)加强师德行风建设,热情关爱每一位学生,尊重学生人格,无体罚、变相体罚或“心罚”学生的现象。遵纪守法,无违法犯罪;廉洁从教,不搞有偿家教。(2分)Р (4)全面开展“有效课堂教学人人达标”活动,每年参加区级以上教育主管部门组织的各类优Р质课竞赛有一定人次获奖,优课率达50%以上并逐年增加。(5分)Р (5)大力开展教科研活动,结合自身教育教学实际,围绕“以生为本,减负增效”开展课题研究,每年有一定数量的教育教学论文发表或获奖,不断取得阶段性成果并正常结题。(5分)

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